Indices de stress Imprimer cette page

Si vous avez des doutes, que ce soit concernant votre enfant ou l’enfant d’une autre famille, vous pouvez communiquer avec un organisme ESPACE pour obtenir du soutien.

Si vous remarquez un indice de stress chez un enfant, il ne s’agit pas de s’inquiéter outre mesure, mais bien de demeurer vigilant et de vérifier ce qu’il vit en lui faisant part de vos inquiétudes. Il serait précipité de tirer des conclusions à partir d’un seul indice, sans avoir préalablement vérifié auprès de l’enfant. De plus, dans la plupart des cas, c’est un ensemble d’indices qui vous indiquera qu’un enfant est ou peut être victime de violence.

Par ailleurs, tous les enfants ne réagissent pas de la même façon aux situations de violence. Leur réaction peut être différente selon, par exemple, leur âge, leur personnalité, le type de violence vécue et sa gravité. De plus, certains enfants se confient facilement, tandis que d’autres peuvent garder le silence pour différentes raisons, que ce soit par peur de ne pas être crus, par crainte de représailles, ou encore par sentiment de culpabilité.

Problèmes relationnels

  • Relations interpersonnelles conflictuelles
  • Relations sociales pauvres
  • Soumission : complaisance excessive face aux adultes
  • Facilement apeuré : crainte face aux parents, aux adultes
  • Méfiance : nervosité à l’approche d’un adulte
  • Difficulté avec l’autorité, résistance passive ou active à l’autorité, au contrôle
  • Manipulation pour obtenir de l’attention
  • Approche des adultes sur un mode sexuel

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Réactions physiques

  • Malaises chroniques
  • Maladies psychosomatiques
  • Désordre du sommeil
  • Troubles de l’alimentation (anorexie, boulimie)
  • Retard de développement physique
  • Dégoût, rejet du corps
  • Problèmes de peau
  • Asthme, allergies, ulcères

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Problèmes émotionnels

  • Hyperactivité ou apathie (indifférence, état dépressif)
  • Difficultés à décoder les messages affectifs, à identifier les émotions d’autrui
  • Difficulté à exprimer et à recevoir de l’affection
  • Incapacité d’émerveillement (fatalisme)
  • Pauvre estime de soi, évaluation négative de soi
  • Peur de l’échec, sentiment d’incompétence
  • Recherche constante d’approbation, d’affection
  • Retard de développement émotionnel
  • Dépression, anxiété
  • Colère, hostilité, agressivité, irritabilité
  • Culpabilité, sentiment d’impuissance

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Difficultés intellectuelles

  • Retard de développement intellectuel
  • Problèmes d’apprentissage
  • Manque de concentration, difficulté à comprendre les instructions

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Troubles de comportement

  • Destruction (vol, vandalisme)
  • Autodestruction (mutilation)
  • Délinquance
  • Abus d’alcool, de drogues, de médicaments
  • Violences sexuelles sur d’autres enfants
  • Comportements sexualisés et non appropriés
  • Comportements extrêmes : très agressif ou très retiré
  • Fugues
  • Tendances suicidaires

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