Des recherches concluantesImprimer cette page

Voici quelques résultats de recherches sur le programme ESPACE.

Recherche financée par le Conseil québécois de la recherche sociale et portant sur l’évaluation des acquis des élèves de 1ère et 3e année ayant participé au programme ESPACE :

  • 95% des enfants ont aimé l’atelier
  • 96% des enfants désirent qu’ESPACE revienne
  • 76% des enfants disent avoir parlé un peu ou beaucoup du programme ESPACE avec leurs parents suite aux ateliers, incitant ainsi à une ouverture intéressante pour poursuivre la discussion.
  • Les élèves qui ont participé à l’atelier ESPACE acquièrent des connaissances et des habiletés préventives comparativement aux enfants qui n’ont pas assisté à l’atelier de prévention.
  • Les élèves dont les parents ont participé à l’atelier ESPACE sont susceptibles de démontrer de meilleures habiletés préventives comparativement aux jeunes dont les parents n’ont pas participé à cet atelier.
  • Suite à l’atelier ESPACE, près de la moitié des parents mentionnent une augmentation dans la fréquence des comportements suivants : l’enfant semble avoir confiance en lui, parle de ce qu’il aime et de ce qu’il n’aime pas, règle les situations de conflit, s’affirme et est autonome.
  • La majorité des parents ne mentionnent pas observer de réactions négatives suite à la participation de l’enfant à l’atelier ESPACE.
  • Aucun parent n’a souligné de réactions majeures de peur face à des adultes connus, de troubles du sommeil, ni aucun comportement d’isolement chez les enfants suite à leur participation au programme.


Recherche financée par la Régie régionale de la santé et des services sociaux Chaudière-Appalaches et portant sur l’analyse des retombées des ateliers ESPACE offerts aux parents :

  • Les parents ayant participé à l’atelier des adultes acquièrent des connaissances. Pour ce qui est des habiletés à intervenir en cas de dévoilement (face à une situation hypothétique), les parents ayant participé à l’atelier identifient plus fréquemment des interventions visant à soutenir l’enfant qui dévoile une situation d’abus sexuel que les parents n’ayant pas participé.
  • La grande majorité des parents considère que leur participation à l’atelier les a aidés à communiquer avec leur enfant sur le thème des agressions.
  • 98,1% des parents ayant participé à l’atelier précisent que ce dernier a effectivement répondu à leurs attentes et que les informations véhiculées sont utiles.
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